Sonderpädagogik

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Politische Partizipation von Menschen mit sogenannter geistiger Behinderung Politische Partizipation von Menschen mit...
Die Möglichkeit zu politischer Partizipation als zentrales Merkmal einer Demokratie ist für Menschen mit sog. geistiger Behinderung vielfach nur ansatzweise verwirklicht.In dieser Studie werden aufbauend auf einem aktuellen Teilhabe- und...
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Praxis TEACCH: Herausforderung Regelschule Praxis TEACCH: Herausforderung Regelschule
Dieser Band beschäftigt sich mit der lernzielgleichen Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit ASS, meist dem Asperger Syndrom. Dass der TEACCH-Ansatz als heilpädagogischer Ansatz in Einrichtungen der Behindertenhilfe vermehrt...
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Behinderung und Technik Behinderung und Technik
Teilhabe von Menschen mit Behinderung an der Gesellschaft ist eng mit verschiedenen technischen Kompensationsmöglichkeiten verstrickt. Technik wird als Hilfsmittel eingesetzt, das behindernde Situationen überwinden helfen soll. Das...
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Therapie kindlicher Stimmstörungen Therapie kindlicher Stimmstörungen
Stimmstörungen treten immer häufiger schon im Kindes­alter auf. Das Buch bietet neben Grundlagen zu Stimm­entwicklung und Stimmstörungen, Hinweisen zu Ana­mnese, Diagnostik und Elternarbeit eine Fülle von Übungen für die Therapie bei...
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ADHS in der Lerntherapie ADHS in der Lerntherapie
Kinder mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) zeigen häufig Probleme in der Selbststeuerung, die zu Lernschwierigkeiten führen können. Zudem leiden Kinder mit einer ADHS nicht selten an einer...
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Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren Inklusiven Unterricht planen, gestalten und...
Vorwort (Ada Sasse und Ursula Schulzeck) ....................................................... 71 Die pädagogischen und psychologischen Grundlagender Differenzierungsmatrix...
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Mediation an Schulen. Kommunikationsmodelle, Konflikte und Konfliktlösung Mediation an Schulen. Kommunikationsmodelle,...
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Humboldt-Universität zu Berlin (Rehabilitationswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Kommunikation ist integraler Bestandteil jeglichen...
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Projektmappe Igel Projektmappe Igel
Unterrichtsmaterialien für Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, Sachunterricht, Klasse 1-4 +++Mit diesen Materialien für den Sachunterricht im Förderbereich Geistige Entwicklung nähern sich die Schüler und...
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Praxiswissen Schulhund Praxiswissen Schulhund
Die Wirksamkeit tiergestützer (pädagogischer) Interventionen ist durch zahlreiche Studien (national und international) belegt. Gerade für den Einsatz von Schulhunden lassen sich positive Effekte nennen, deren unmittelbarer Einfluss auf...
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Benachteiligung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund im deutschen Schulsystem Benachteiligung von Kindern und Jugendlichen...
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,3, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Bildungsgerechtig im Spiegel von...
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Ursachen und Formen der Zerebralparese Ursachen und Formen der Zerebralparese
Klausur aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,0, Humboldt-Universität zu Berlin (Rehabilitationswissenschaften), Veranstaltung: Körperbehindertenpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract:...
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Förderung intentionaler Kommunikation bei Kindern mit Komplexer Behinderung Förderung intentionaler Kommunikation bei...
Welche Bedingungen müssen Fachkräfte und Eltern in einer Förderung gestalten, um Kinder mit Komplexer Behinderung dabei zu unterstützen, ihre eigenen Intentionen zu kommunizieren und im gemeinsamen Austausch zu verfolgen Auf welche Art...
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Sprache und Kommunikation bei Autismus Sprache und Kommunikation bei Autismus
In der Reihe 'Pädagogik im Autismus-Spektrum' widmet sich dieser Band dem Thema 'Sprache und Kommunikation bei Autismus'. Er nimmt einen heterogenen Personenkreis in den Blick, der von nicht oder minimal verbalen autistischen Menschen,...
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Ein Kind mit geistiger Behinderung begleiten Ein Kind mit geistiger Behinderung begleiten
Wenn bei einem Kind eine geistige Behinderung diagnostiziert wird, bedeutet das für viele Eltern eine tiefgreifende Verunsicherung. Wie wird sich unser Kind entwickeln Welche Förderung braucht es Welche Hilfen stehen uns zu Und wie...
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ICF in der Psychomotorik ICF in der Psychomotorik
Die ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health) mit all ihren Theorien und Möglichkeiten kann einen echten Mehrwert für Menschen mit Beeinträchtigungen bieten. Die dahinterstehende Haltung könnte die Sicht...
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Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen der geistigen Entwicklung unterrichten Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen...
Zwei Fragen bilden den Kern dieses Buches. Welche Bildungsinhalte und welche Kompetenzen bietet Unterricht einer lebensweltbezogenen Pädagogik, um sich in einer technisierten und globalisierten Welt weitestgehend selbstständig...
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Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs Partizipation, Wissen und Kommunikation im...
Der Band setzt sich im Anschluss an die Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) 2022 mit den drei Themenschwerpunkten Partizipation, Wissen und Kommunikation im...
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Blick zurück nach vorn -WegbereiterInnen der Inklusion Blick zurück nach vorn -WegbereiterInnen der...
Im Rahmen des Projekts Blick zurück nach vorn wurden führende WissenschaftlerInnen aus dem Bereich Integrationspädagogik zu ihren persönlichen Erfahrungen, zu ihrem eigenen Zugang zum Themenfeld Inklusion, zu ihren...
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V, ß und andere V, ß und andere
In diesem hilfreichen Übungsmaterial (Heft 4) nach dem Basiskonzept Rechtschreiben geht es um die besonderen Schreibungen (Orthos): v für den f-Laut wie in von oder ver-, s für den sch-Laut wie in Stein, ß für den s-Laut wie in heiß, i...
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Die Tiergestützte Intervention allgemein und auch der Einsatz von Hunden im schulischen Bereich wird immer beliebter und entwickelt sich weiter. Eine aktuelle Untersuchung von Schulbegleithunden in Bayern zeigt allerdings, dass trotz der...
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Inclusive Education in Africa Inclusive Education in Africa
Seit Inkrafttreten der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) haben die meisten Länder der Welt diese ratifiziert und unterzeichnet; darunter auch eine große Zahl afrikanischer Länder. Auf der Basis von Berichten ausgewählter Länder...
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Sprechen, Spielen, Spaß - sprachauffällige Kinder in der Grundschule fördern Sprechen, Spielen, Spaß - sprachauffällige...
Im Unterricht einer Grundschulklasse lernen Kinder mit ganz unterschiedlichem Sprachentwicklungsstand gemeinsam. Kinder mit verschiedenen Sprachentwicklungsauffälligkeiten im Unterricht individuell passend zu fördern, ist eine hohe...
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Angeleitetes Schreiben mit Bild-Impulsen Angeleitetes Schreiben mit Bild-Impulsen
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Sozialraumorientierte Psychomotorik Sozialraumorientierte Psychomotorik
Wie können psychomotorische Angebote sozial benachteiligte Menschen erreichen Was bedeutet es, armuts­sensibel in der Psychomotorik zu arbeiten Und welche Chancen bietet psychomotorisches Handeln speziell für die Gesundheitsförderung in...
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Sprachförderung im Unterricht der Sekundarstufe 1 Sprachförderung im Unterricht der Sekundarstufe 1
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Therapie funktioneller Stimmstörungen Therapie funktioneller Stimmstörungen
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Unterrichtsgestaltung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Unterrichtsgestaltung im Förderschwerpunkt...
Die Gestaltung von Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung ist eine anspruchsvolle Aufgabe: Eine heterogene Schülerschaft mit vielfältigen Lernbedürfnissen, aber auch -erschwernissen...
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Die FASD-Fachtagung 2022 stand unter dem Motto 'FASD im Fokus'.Sind die Menschen mit FASD noch im Fokus Oder sind sie aus dem Fokus verschwunden, weil anderes wichtiger ist Für FASD Deutschland e.V. liegt das Hauptaugenmerk eindeutig auf...
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Ist eine besondere Traumapädagogik für Kinder und Jugendliche in der Heimerziehung notwendig? Ist eine besondere Traumapädagogik für Kinder...
Täglich werden in Deutschland durchschnittlich 100 Kinder und Jugendliche in Heimen aufgenommen. Viele von ihnen waren zuvor belastenden oder sogar traumatisierenden Lebensbedingungen ausgesetzt. Für Fachkräfte ergibt sich somit im...
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Across Europe, laboratory schools find new ways to tackle the educational issues of our time. Their work is guided by educational experimentation and the aim to strengthen the bond between educational practice and research. In this book,...
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