Cookie-Einstellungen
Diese Website benutzt Cookies, die für den technischen Betrieb der Website erforderlich sind und stets gesetzt werden. Andere Cookies, die den Komfort bei Benutzung dieser Website erhöhen, der Direktwerbung dienen oder die Interaktion mit anderen Websites und sozialen Netzwerken vereinfachen sollen, werden nur mit Ihrer Zustimmung gesetzt.
Konfiguration
Technisch erforderlich
Diese Cookies sind für die Grundfunktionen des Shops notwendig.
"Alle Cookies ablehnen" Cookie
"Alle Cookies annehmen" Cookie
Ausgewählter Shop
CSRF-Token
Cookie-Einstellungen
Individuelle Preise
Kundenspezifisches Caching
PayPal-Zahlungen
Session
Währungswechsel
Komfortfunktionen
Diese Cookies werden genutzt um das Einkaufserlebnis noch ansprechender zu gestalten, beispielsweise für die Wiedererkennung des Besuchers.
Merkzettel
Statistik & Tracking
Endgeräteerkennung
Google Analytics
Partnerprogramm
""Partner"" Latein - Chancen und Grenzen sprachenvergleichender Grammatikarbeit im Englischunterricht
13,90 €
inkl. MwSt. zzgl. Versandkosten
Versandkostenfreie Lieferung!
Sofort versandfertig, Lieferfrist: ca. 1-3 Tage
- Artikel-Nr.: 9783991652144
- EAN: 9783991652144
- Volumen: '0'
- Breite: '0'
Der Englischunterricht an deutschen weiterführenden Schulen wird seit Jahrzehnten überwiegend... mehr
Produktinformationen """Partner"" Latein - Chancen und Grenzen sprachenvergleichender Grammatikarbeit im Englischunterricht"
Der Englischunterricht an deutschen weiterführenden Schulen wird seit Jahrzehnten überwiegend einsprachig abgehalten, wobei das sprachliche Handeln der Lernenden in realen oder fiktiven Kommunikationssituationen im Mittelpunkt steht. Sprachliche Analysen und Reflexionen, die zu einer erkenntnisorientiertenAuseinandersetzung mit Sprache führen, scheinen angesichts dieses funktionalen Ansatzes vernachlässigt zu werden. In der vorliegenden Untersuchung wird sowohl aus einer theoretischen als auch unterrichtspraktischen Perspektive gezeigt, wie grammatische Vergleiche zwischen dem Englischen und Lateinischen einen Beitrag dazu leisten können, das sprachstrukturelle Denken der Lernenden im Englischunterricht zu fördern. Grammatische Vergleiche stehen dabei im Zeichen einer vertieften sprachlichen Allgemeinbildung, die nicht nur mit language awareness und metalinguistischen Konstrukten, sondern auch mit Sprachlernkompetenzen und Interkomprehensionskompetenzen in Zusammenhang steht.
Einband/Bindung: | Taschenbuch |
Sprache: | Deutsch |
Seitenzahl: | 269 |
Erscheinungsjahr: | 2024 |
Autor: | Stefan Altinger |
Weiterführende Links zu """Partner"" Latein - Chancen und Grenzen sprachenvergleichender Grammatikarbeit im Englischunterricht"
Zuletzt angesehen