Kindliche Bedürfnisse als Mittelpunkt der Kita-Pädagogik

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Produktinformationen "Kindliche Bedürfnisse als Mittelpunkt der Kita-Pädagogik"
ErzieherInnen investieren heute viel Zeit und Energie in die Förderung einzelner Kompetenzen. Gleichzeitig bemerken sie, dass dieser Fokus die Befriedigung grundlegender kindlicher Bedürfnisse nach Geborgenheit, Autonomie, Gemeinschaft, Dialog, Neugierde, Bewegung oder Muße aus dem Blick verliert. Jedoch können Kinder ihr volles Potenzial und die von den Bildungsplänen geforderten Kompetenzen erst entwickeln, wenn diese Bedürfnisse erfüllt sind. Mit dem Bild eines sich entwickelnden Baumes beschreibt Sybille Schmitz in ihrem Praxis- und Reflexionsbuch die sensomotorische Integration als Kern des kindlichen Reifungsprozesses und entfaltet konkrete Methoden, u. a. die 'Bedürfnisbilanz', mit denen bedürfnisorientierte Pädagogik erfolgreich in der Kita umgesetzt werden kann.
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 140
Einband/Bindung: Bündel
Erscheinungsjahr: 201802
Autor: Sybille Schmitz
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